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破冰 · 小組 · 實體+線上

共同點.folder

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找到桌上每個人的共同點——但值錢的是意外。普通的共同點 1 分;「等等,真的假的?」3 分。

// 套裝 v2:可投屏的 HTML 簡報(講者抽屜、流程計時、內建 QR code)· 撲克規格可裁切卡組(含卡背與空白卡)· A3 活動海報 · A4 + US Letter 雙紙型手冊(帶書籤)· 三檔授權(CC BY 免費 / 單場 / 機構)。

尋找共同點的遊戲,裝上一台懲罰偷懶的計分引擎:「我們都在這家公司上班」1 分,「我們都曾為工作搬過城市」3 分。每一行都必須全員確認——遊戲於是變成一台提問機器,專產第一週沒人好意思問的問題。

道具是撲克規格印刷卡(63.5 × 88.9 mm,含出血與裁切線)——一張十行的記錄卡、一張「什麼算數」的計分卡。執行腳本帶著兩個最重要的救援:把全組從 1 分營地趕走的通脹宣佈,和「最安靜的人先確認」規則。

執行腳本

// 這就是資料夾裡執行指南的原文,一字不差——直接在這裡讀、照著這裡跑。頁尾可下載同一份 .md 離線帶走。

資料夾:common-ground · 類目:破冰 · 每組 3–5 人 · 15 分鐘 · 實體+線上 · 列印道具 · 測評型

許可:CC BY 4.0

小組去尋找桌上每個人都符合的事實——但計分偏愛「意外的」那些。「我們都在這家公司上班」得 1 分。「我們都曾為了一份工作搬過城市」得 3 分。這場追問逼出的,是第一週沒人好意思問的那些問題。


目標

活動結束時,參與者將:

  1. 找到與同事之間意想不到的共同點——能活過週一的那種。
  2. 練習不滿足於第一個輕易答案——好訪談用的就是這一招。
  3. 親眼看到一群陌生人多快變成「共享 X 的人」。

佈置

場地: 若干桌子或分組討論室,每組 3–5 人。

每組材料:

物品來源
1 × 記錄卡道具卡.pdf(卡 1)——十行可寫
1 × 計分卡道具卡.pdf(卡 2)——什麼算數、怎麼計分

計分規則——大聲念出來: 「普通的共同點 1 分,能讓全組『等等,真的假的?』的共同點 3 分。只要事實——觀點零分。必須全組每個人都符合,且每人確認過。」

分組規則: 故意打混部門與層級。部門內部找共同點,找出來的只是部門。


逐分鐘腳本

時間階段引導師做什麼參與者做什麼
0–2框定 + 計分念計分規則。「十分鐘。我見過的最高分是 23。」分組、領卡
2–12追問(10 分鐘)巡場。溫和殺掉觀點型答案(「都喜歡咖啡」不是全組事實)問、確認、寫、計分
12–14宣讀每組只讀自己分最高的兩條聽、反應、「等等真的假的?」
14–15過渡「記錄卡留著——每行一個名字。從今天起這就是你們的組。」進入下一環節

然後進入反思引導——見 反思引導問題.md。


已知翻車點與救援

  1. 全組紮營在 1 分事實上。 「我們都有膝上型電腦」——十行寫滿,毫無靈魂。救援:第 5 分鐘宣佈:「3 分共同點現在值 5 分。」一漲價,大家自然往深處追。
  2. 一個人的生活包場。 每條事實都圍著嗓門最大的故事大王驗證。救援:輪換確認人——每條新事實先由最安靜的組員確認。
  3. 為了贏編造共同點。 「我們都……」——有人違心點頭。救援:確認就是這遊戲的命脈。若有人在確認時眼神飄忽,直接但善意地問 TA。

變體

  • 全場唯一: 每條共同點全場只能用一次——宣讀環節始終保持驚訝。
  • 線上: 4 人分組討論室,記錄卡投屏共享,一人打字。
  • 深水區: 最後兩分鐘只算 3 分共同點。各組的追問會很快從工作跳到人生。

反思引導表

// 反思引導問題全文——.md 版一頁可列印,反思引導現場直接用。

8 個問題、3 個翻車點、一條規則:確認過的才算數。

配合 執行指南.md 使用。宣讀後反思引導 10 分鐘。


8 個問題

1. 那條 3 分。

「再讀一遍你們組分最高的那條共同點。是哪個問題把它挖出來的?」

→ 問題才是技能;事實只是小票。

2. 1 分營地。

「開找之前,你們先寫了哪些 1 分共同點?後來又是什麼把你們趕走的?」

→ 指向:滿足於第一個答案的代價——這是每天的日常工作習慣。

3. 確認的瞬間。

「有沒有哪條差點在確認時崩掉?誰差點違心點頭,又是什麼攔住了 TA?」

→ 指向:心理安全感。輕輕帶;誠實本身就是贏。

4. 最安靜的組員。

「最安靜的那位貢獻了什麼,是全組差點錯過的?」

→ 幾乎每一場都一樣:遊戲裡最好的事實,出自說話最少的那個人。

5. 驚訝排行。

「別的組的哪條共同點最讓你驚訝?為什麼是那條?」

→ 跨組學習;順帶告訴你這個房間看重什麼。

6. 每天的版本。

「你的一週裡,哪些地方在獎勵第一個輕易答案,而不是第二個問題?」

→ 遷移問題。預期答案:站會、需求訪談、工單回覆。

7. 那一個問題。

「從這個遊戲裡挑一個問題,這周去問一位同事。」

→ 承諾問題。一個問題,說清楚,帶截止時間。

8. 小組的身份。

「你們的記錄卡上寫著十條共同點和你們的名字。現在這個組是什麼——一句話?」

→ 收尾問題。很多組會把這張卡留很久;那句話會變成小組給自己的名字。


反思引導本身的 3 個已知翻車點

  1. 宣讀變才藝表演。 各組表演最好笑的事實;沒人反思。

救援:永遠先問問題 1——事實背後的那個問題。

  1. 假確認被當場揭穿。 有人承認對一條不實的 3 分違心點了頭。

救援:給這份坦白比給那條事實更響亮的肯定——「確認機制剛剛當著我們的面起效了。」

  1. 反思引導跳過了安靜的人。 嗓門大的組再次統治全場。

救援:問題 4 點名最安靜的成員回答,答之前給五秒靜默緩衝。


如果你在跑前後測(測評預設.json),追問期間留意這些可觀察行為:

可觀察行為指向
得到輕易的「是」之後,組會再問一問好奇習慣
最安靜成員的發現被寫上了卡資訊流動
一條共同點死在確認環節,而全組感謝了確認人安全文化

參與者拿到的報告永遠是自我對比,絕不是小組排名——你彙報時也別破這個例。

適合誰 · 留下什麼

共同點適合誰?

開場第一小時要放一段有真深度的連線練習的引導師——啟動會、團隊合併、跨部門專案。8 到 20 人按 3–5 人分組,線上分組討論室可用,確認規則保證安全:沒有人表演,每個人都確認。

它能產出什麼結果?

每組留下一張寫有十條已確認共同點和成員名字的記錄卡——工作坊結束後還在的連線憑證。評估預設給出的小組層面前後變化量,顯示好奇、傾聽與「不同意」的安全感實際變化了多少。它測量的是提問習慣,不是誰最有趣。

我的 AI 代理能用這個資料夾嗎?

可以。每個資料夾都附帶 SKILL.md 技能檔案:frontmatter 供匹配,外加真實可跑的準備命令——拿到道具和反思引導問題,再用 formlm-cli 建線上前後測。三步工作流(發現、安裝、執行)見技能頁,每個資料夾都有一條命令即可安裝的 zip 技能包,機器索引見 skills.json。

真的是免費的嗎?

是——CC BY 4.0,不用註冊帳號,資料夾裡也沒有留郵箱才能下載的門檻。下載、執行、複製、改成你自己工作坊的品牌,都行。保留署名,一切免費。

變成線上版

資料夾裡的紙面前後測(評審卡 + 測評預設.json)為只有馬克筆的房間而設計。如果想要數字版——同樣 6 道題的線上表單,每位參與者的前後變化自動計算——兩條路徑:

AI 代理路徑

$ formlm-cli smart generate --input "Pre/post measure for the Common Ground group exercise: 6 Likert items on curiosity, second questions, listening and safety to disagree — the same 6 items before and after the activity, so each participant's delta is computed automatically"

代理工作流的第 4 步:npm install -g @formlm/cli,登入一次,上面的準備命令即可自動執行。表單和資料都在你自己的工作空間裡。

——或者,用滑鼠——

開啟 FormLM 免費的前後測模板 ,把 測評預設.json 裡的 6 道題粘進去——模板自帶前後對比與自動計分。

// 可選項,非必需——資料夾裡的紙面版本本身已完整。對方平台需要免費帳號。

投影到大螢幕

資料夾自帶一個單檔 HTML 簡報,一台筆電就能全螢幕播放。如果想把活動搬上場地大螢幕——現場提交即時上螢幕,倒數計時和聚光在大螢幕上一鍵掌控,全場掃一個碼就能參與——掃描投影的配套工具是 QRCard-AI:

看看 QRCard-AI 的講師大螢幕模式 ——牆上貼一個 QR code,全場從各自座位掃描跟上。

// 選項,非必需——資料夾裡的簡報本就能在一台筆電上全螢幕執行。

帶走這個資料夾

道具卡.pdf 撲克規格印刷頁(63.5 × 88.9 mm,含出血與裁切線):記錄卡(十行)與計分卡(什麼算數、怎麼計分)。每組一套。 pdf 742 KB 答卷.pdf A4 答卷:一張跑兩遍——開場前一次,反思引導之後一次。 pdf 505 KB 快速上手.md 從這裡開始:按身份取用、每個檔案是什麼、按場景列印。一頁,三十秒。 md 3 KB 簡報.pdf 帶場用的 12頁簡報:一頁一個觀點。投屏或列印都行。 pdf 251 KB 簡報.html 舞臺級演示工具:S 鍵講者抽屜(含流程計時鐘)、回合計時(T)、觀眾模式(B)、全屏頁尾二維碼角標。單檔案離線;可自行換牌 —— logo、配色、連結。 html 32 KB 學員工作簿.pdf 學員的學習+工作冊:通俗講解、帶引導的題目、筆記與行動頁。 pdf 1383 KB 活動海報.pdf 一面牆講完整場活動(A3):速覽、流程、反思引導問題、注意事項。 pdf 372 KB 使用許可.md 一句話說明你能做什麼:商用、換牌、翻譯皆可,請保留署名行。 md 2 KB 執行手冊.pdf 印刷版:執行腳本與反思引導表合訂成一份 A4 文件。列印出來,帶它進場。 pdf 1357 KB 執行指南.md 執行腳本:計分規則、逐分鐘腳本、分組規則、變體。 md 4 KB 反思引導問題.md 8 個反思引導問題、3 個已知翻車點,以及各自的救援話術。 md 3 KB SKILL.md 供 AI 代理使用的技能檔案:frontmatter 供匹配,可執行的準備命令——道具、反思引導、線上前後測。 md 8 KB

// 每個檔案都是普通檔案,點選即下載——資料夾內無帳號、無郵箱門檻。