溝通 · 小組 · 實體進行
紙塔.folder
二十張紙、一米膠帶、十二分鐘——能扛住壓書測試的最高塔獲勝。塔很快搭完；真正值錢的，是搭建時他們說的話。
// 套裝 v2：可投屏的 HTML 簡報（講者抽屜、流程計時、內建 QR code）· 撲克規格可裁切卡組（含卡背與空白卡）· A3 活動海報 · A4 + US Letter 雙紙型手冊（帶書籤）· 三檔授權（CC BY 免費 / 單場 / 機構）。
經典的紙塔挑戰，重構成一個完整的工作坊資料夾：逐分鐘執行腳本、可列印的建塔卡與評審卡，外加一套前後測。團隊怎麼分工、資訊怎麼流動、塔塌了怎麼重來，前後測量得出來——不只是塔有多高。
道具是撲克規格印刷卡（63.5 × 88.9 mm，含出血與裁切線）——建塔卡、評審卡、計時卡——一張紙夠一隊用。不需要投影儀，不需要帳號，搭塔的紙從任何廢紙箱裡來。
執行腳本
// 這就是資料夾裡執行指南的原文，一字不差——直接在這裡讀、照著這裡跑。頁尾可下載同一份 .md 離線帶走。
資料夾：
paper-tower· 類目：溝通 · 每隊 3–5 人 · 30 分鐘 · 實體進行 · 列印道具 · 測評型許可：CC BY 4.0
每隊二十張 A4 紙、一米膠帶。十二分鐘後，能頂住一本書十秒鐘的最高塔獲勝。搭建過程熱鬧好玩——同時也在悄悄記錄這支團隊怎麼規劃、怎麼共享資訊、塔開始傾斜時怎麼恢復。
目標
活動結束時，參與者將：
- 看清本團隊在時間壓力下的規劃行為——誰在說、誰在搭、誰在沉默。
- 親歷高度與穩定之間的取捨——和他們每週的專案取捨一模一樣。
- 練習一個恢復動作：停下來、找原因、只改一處——在塔開始傾斜的時候。
佈置
場地： 每隊一張桌子，桌間距離兩米（測塔需要空間）。
每隊材料：
| 物品 | 來源 |
|---|---|
| 20 × A4 紙 | 任何廢紙箱——用過的紙即可 |
| 1 米 × 美紋紙膠帶 | 預先剪好一條，貼在桌上 |
| 1 × 建塔卡 | 道具卡.pdf（卡 1） |
| 1 × 評審卡 | 道具卡.pdf（卡 2） |
| 1 × 計時卡 | 道具卡.pdf（卡 3）——給你本人 |
禁止： 剪刀、尺子、追加膠帶、手機。只許用手。紙可以撕、折、卷、揉——不許剪。
分組規則： 3–5 人一隊。條件允許就打混部門——反思引導問題「你對隊友做了什麼假設？」只有在跨部門時才有答案。
逐分鐘腳本
| 時間 | 階段 | 引導師做什麼 | 參與者做什麼 |
|---|---|---|---|
| 0–2 | 開場框定 | 「二十張紙、一米膠帶、十二分鐘搭建。能頂住這本書十秒的最高塔獲勝。不許用剪刀——只許用手。」 | 領卡、組隊 |
| 2–5 | 靜默規劃 | 「三分鐘：在紙上做規劃。不許搭建、不許碰膠帶。」 | 各隊在紙上畫草圖、爭論 |
| 5–17 | 搭建（12 分鐘） | 巡場。第 10 分鐘宣佈：「還剩兩分鐘。」不要幫任何隊改結構 | 搭、試、推倒、重建 |
| 17–20 | 壓書測試 | 每隊把書放上去，全場一起大聲數十秒。評審卡給每座塔打分 | 看別隊的塔倒下或立住 |
| 20–23 | 自評 | 「在評審卡上給自己隊打分——把爭吵也算進去。」 | 各隊誠實自評 |
| 23–30 | 引入反思引導 | 「塔先別拆，反思引導之後再說——它們是資料。」 | 塔繼續立著 |
然後進入反思引導——見 反思引導問題.md。
已知翻車點與救援
- 一個工程師，四個觀眾。 最能動手的人包場，其他人遞膠帶。救援：第 8 分鐘全場凍結：「手離塔——每人說一個塔下一步需要什麼。」然後繼續搭建。
- 全隊搭一根柱子賭運氣。 不折、不做三角結構——一根捲紙筒獨自站著。救援：不需要。倒塌就是反思引導最好的展品。12 分鐘內允許推倒重來。
- 靜默規劃被跳過。 有人第 3 分鐘就開始捲紙。救援：溫和執行——「規劃也是一輪。」規劃過和沒規劃的塔之間的反差，就是課程本身。
變體
- 中途改規則： 第 10 分鐘才第一次宣佈壓書測試。把寶全押在高度上的隊會立刻搶救穩定性——和需求變更一模一樣。
- 線上： 各隊用同一規格材料在家搭（10 張紙 + 1 米膠帶，郵寄或自備）；測量在攝像頭前進行，用家裡的書。
- 測評型： 組隊之前做前測，反思引導一結束做後測——見
測評預設.json。有意思的數字是變化量，不是分數。
反思引導表
// 反思引導問題全文——.md 版一頁可列印，反思引導現場直接用。
8 個問題、3 個翻車點、一條規則：塔就是會議紀要。
配合
執行指南.md使用。壓書測試後反思引導 10–15 分鐘。
怎麼帶這場反思引導
- 整場反思引導期間所有塔保持立著。用手指它們，不要用嘴描述。
- 問題先問某一隊，再問全場。從「最矮但扛住書」或「最高但沒扛住」的塔開始。
- 答案寫在表上或評審卡背面——紙歸各隊自己。
8 個問題
1. 紙上的計劃。
「靜默三分鐘裡你們隊規劃了什麼——哪些最後真的用上了？」
→ 指向：規劃與即興。多數隊第 7 分鐘就拋棄了草圖。
2. 手和聲音。
「塔上是誰的手，桌邊是誰的聲音？是同一批人嗎？」
→ 指向：參與結構。那個全程遞膠帶、沒說過話的人，就是最有價值的發現。
3. 那次傾斜。
「塔開始傾斜時，你們隊第一反應是什麼——找原因，還是搭得更快？」
→ 指向：恢復行為。壓力下的「搭快一點」就是日常預設值。
4. 高度對上那本書。
「在不知道書要來之前，你們的塔就已經在高度和穩定之間選了邊。你們團隊在真實專案裡，同樣的賭注押在哪裡？」
→ 遷移問題。預期答案：功能對測試、上線範圍、技術債。
5. 那一個改變。
「如果能帶著一個改變重來——材料、角色或計劃——你只改哪一個？」
→ 承諾問題。只能選一個——一個改變才活得過週一。
6. 沉默的隊友。
「問最安靜的那位搭建者：你看到了什麼，是團隊沒問過的？」
→ 視角問題。輕輕問；它通常帶出全場最好的觀察。
7. 別人的塔。
「哪支隊伍的塔教會了你一件事？是什麼？」
→ 跨隊學習。正好拆掉分組規則故意搭起的牆。
8. 每天的版本。
「在你們真實的一週裡，團隊在哪些地方『越高越好、越快越好』地搭建——你們的壓書測試又在哪裡？」
→ 收尾問題。讓反思引導停在參與者自己的截止日期上，而不是紙上。
反思引導本身的 3 個已知翻車點
- 倒塌變成喜劇。 轟然倒塌會引發大笑；全場想看花絮回放。
救援：跟著笑一次，然後站到倒塌的塔旁邊問問題 3。殘骸就是展品。
- 鍋落到搭建者頭上。 「要是阿歷把底座折一下就好了……」
救援：重新框定——「這 20 張紙說的是一支團隊，不是某一個人。」問題 2 是轉折點。
- 贏家提前離場。 贏的隊覺得反思引導是給輸家開的。
救援：先問他們問題 7。贏家用放大鏡看別人的塔，是最有力的收尾。
如果你在跑前後測（測評預設.json），搭建期間留意這些可觀察行為——它們為報告裡的變化量提供依據：
| 可觀察行為 | 指向 |
|---|---|
| 碰膠帶前先畫草圖 | 共享規劃習慣 |
| 第一分鐘就出聲定角色 | 角色清晰 |
| 沉默成員的想法被搭了出來 | 資訊流動 |
| 倒塌後：暫停，然後換了做法 | 失敗恢復 |
參與者拿到的報告永遠是自我對比，不是隊際排名——你彙報時也別破這個例。
適合誰 · 留下什麼
紙塔這個活動適合誰？
需要「證據可見」的協作練習的培訓師與團隊負責人：塔全程立著，反思引導可以指著它們說事。適合跨部門共創會、專案啟動會和任何會為範圍吵架的團隊——高度對穩定的取捨，就是真實專案決策的鏡子。
它能產出什麼結果？
活動結束後留下三樣東西：塔本身——每隊搭建策略的可見證據；評審卡分數——包括團隊給自己爭吵質量打的分；以及評估預設給出的隊伍層面前後變化量。它測量的是工作習慣，不是工程天賦。
我的 AI 代理能用這個資料夾嗎？
可以。每個資料夾都附帶 SKILL.md 技能檔案：frontmatter 供匹配，外加真實可跑的準備命令——拿到道具和反思引導問題，再用 formlm-cli 建線上前後測。三步工作流（發現、安裝、執行）見技能頁，每個資料夾都有一條命令即可安裝的 zip 技能包，機器索引見 skills.json。
真的是免費的嗎？
是——CC BY 4.0，不用註冊帳號，資料夾裡也沒有留郵箱才能下載的門檻。下載、執行、複製、改成你自己工作坊的品牌，都行。保留署名，一切免費。
變成線上版
資料夾裡的紙面前後測（評審卡 + 測評預設.json）為只有馬克筆的房間而設計。如果想要數字版——同樣 6 道題的線上表單，每位參與者的前後變化自動計算——兩條路徑：
AI 代理路徑
$ formlm-cli smart generate --input "Pre/post measure for the Paper Tower team challenge: 6 Likert items on shared planning, role clarity, information flow and recovery from failure — the same 6 items before and after the activity, so each participant's delta is computed automatically"
代理工作流的第 4 步：npm install -g @formlm/cli，登入一次，上面的準備命令即可自動執行。表單和資料都在你自己的工作空間裡。
——或者，用滑鼠——
開啟 FormLM 免費的前後測模板
，把 測評預設.json 裡的 6 道題粘進去——模板自帶前後對比與自動計分。
// 可選項，非必需——資料夾裡的紙面版本本身已完整。對方平台需要免費帳號。
投影到大螢幕
資料夾自帶一個單檔 HTML 簡報，一台筆電就能全螢幕播放。如果想把活動搬上場地大螢幕——現場提交即時上螢幕，倒數計時和聚光在大螢幕上一鍵掌控，全場掃一個碼就能參與——掃描投影的配套工具是 QRCard-AI：
看看 QRCard-AI 的講師大螢幕模式 ——牆上貼一個 QR code，全場從各自座位掃描跟上。
// 選項，非必需——資料夾裡的簡報本就能在一台筆電上全螢幕執行。
帶走這個資料夾
// 每個檔案都是普通檔案，點選即下載——資料夾內無帳號、無郵箱門檻。