# 离场券 — 复盘引导

> 九十秒的纸，读得快、马上用。下面是怎么读。
> 与 `执行指南.md` 搭配使用。门口收票加「读那些问题」是压缩版；这份是完整版。

## 怎么带这场复盘

- 先读那堆问题；它们是你一周里收到的最能行动的东西。
- 数重复，不要取平均——三个人问同一个问题是缺口，一个人问两遍才是一个人。
- 下一场开场时，当众回答堆里的一道题。它告诉现场：这张券算数。

## 读三行

1. **今天学到的一个点**——留下来的清单。同一个点反复出现，那就是教到的；四散开来，就是你讲得太多。
2. **还没解的一个问题**——活着的困惑。这一堆就是你下一场的开场，逐字搬过去。
3. **接下来要做的一件事**——转化信号。具体能做的事是计划；笼统的是愿望——下次追一下。

## 三个复盘问题

- 被问得最多的是哪个问题？你能在下一场开头把它答掉吗？
- 「学到的」那行是聚在你打算教的地方，还是四散开的？散开的话——下次你砍掉什么，而不是再加什么？
- 「下一步」里有多少条具体到能做？含糊的那些，指向的是你还没挪走的障碍。

## 复盘的翻车点

| 翻车点 | 为什么发生 | 救法 |
|---|---|---|
| 收进抽屉 | 收了从来不用 | 下一场直接用票里收上来的问题开场 |
| 被读成分数 | 小票当成了计分的作业 | 保持匿名、不计分——一旦计分，它就变成表演 |
| 冒出第四道题 | 想知道更多的焦虑 | 门口就是三道封顶；再加，完成率会塌 |

## 这套材料不是什么

它是一次九十秒的把脉，不是测评，也不是计分的作业。它告诉你明天该改什么；它不是今天给谁打分。